為了更好地記憶消費(fèi)者對(duì)藥品的稱呼，我們可以采取一些措施。首先，我們可以記住每個(gè)小類(lèi)或系統(tǒng)中暢銷(xiāo)的藥品，例如感冒系統(tǒng)中的快克、康泰克、感嘆號(hào)等。這樣能更好地了解消費(fèi)者對(duì)藥品的習(xí)慣稱呼。同時(shí)，我們還可以將藥品的基本功能、主治適應(yīng)癥以及用法用量記錄下來(lái)，這是一種學(xué)習(xí)方法。不過(guò)，更重要的是門(mén)店帶教老師或店長(zhǎng)的跟蹤教導(dǎo)。

針對(duì)藥品學(xué)習(xí)，我們可以制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并進(jìn)行提問(wèn)。提問(wèn)內(nèi)容可以包括當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也可以是以前學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容。這樣能夠幫助鞏固知識(shí)。另外，我們還要熟悉商品的位置，每天進(jìn)行快速拿藥聯(lián)系，這樣能夠增強(qiáng)新員工對(duì)商品位置的熟悉程度。

另外，了解基本的醫(yī)藥學(xué)知識(shí)也是必要的。我們需要了解常見(jiàn)病的辯證和用藥，比如感冒可以分為風(fēng)熱、風(fēng)寒、胃腸、體虛感冒，咳嗽可以分為風(fēng)熱、風(fēng)寒、肺虛、風(fēng)咳。同時(shí)，我們還需要正確使用聯(lián)合用藥來(lái)治療不同癥狀。這些基本的醫(yī)藥學(xué)知識(shí)也需要反復(fù)記憶和提問(wèn)。